“Miary, wagi i pieniądze” w klasach piątych
Na utrwalenie i podsumowanie tematu ” Miary, wagi i pieniądze” w klasach piątych, zainscenizowaliśmy sytuacje w sklepie. Gwar jak na targowisku, śmiechu co nie miara i…wyzwania co krok.
Zważyć, zmierzyć, dobrze odczytać, przeliczyć pisemnie, przekazać swojemu asystentowi jakie rachunki sprawdzić na kalkulatorze. Uff. A tu Pani ciągle “oświeca”, że jednak nie podzielić a pomnożyć, a tam nie “dag” tylko “g” i że nie jeść pomidorków z podłogi
Łatwo nie było, ale i tak-matematyka w praktyce to jest to!
Beata Korczyk
