{"id":3270,"date":"2019-04-05T22:23:54","date_gmt":"2019-04-05T20:23:54","guid":{"rendered":"http:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/?p=3270"},"modified":"2019-06-11T22:26:34","modified_gmt":"2019-06-11T20:26:34","slug":"sprawozdanie-z-dzialania-swietlicy-integracyjnej-dla-dzieci-romskich-i-polskich-pod-lipami-w-okresie-od-07-stycznia-2019-do-31-marca-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/blog\/2019\/04\/05\/sprawozdanie-z-dzialania-swietlicy-integracyjnej-dla-dzieci-romskich-i-polskich-pod-lipami-w-okresie-od-07-stycznia-2019-do-31-marca-2019\/","title":{"rendered":"SPRAWOZDANIE Z DZIA\u0141ANIA \u015aWIETLICY INTEGRACYJNEJ DLA DZIECI ROMSKICH I POLSKICH \u201ePOD LIPAMI\u201d W OKRESIE OD 07 STYCZNIA 2019 DO 31 MARCA 2019"},"content":{"rendered":"<p>\u015awietlica integracyjna dla dzieci romskich i polskich w okresie od 07 stycznia 2019 r. do 31 marca 2019 r. dzia\u0142a\u0142a dzi\u0119ki dotacji Miasta Gliwice<\/p>\n<p><strong>W ramach \u015bwietlicy mo\u017cna by\u0142o uczestniczy\u0107 w\u00a0nast\u0119puj\u0105cych zaj\u0119ciach:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>zaj\u0119cia artystyczne<\/li>\n<li>zaj\u0119cia informatyczno &#8211; robotyczne<\/li>\n<li>zaj\u0119cia sportowo \u2013 rekreacyjnych dla dzieci starszych<\/li>\n<li>zaj\u0119cia sportowo \u2013 rekreacyjne dla dzieci m\u0142odszych<\/li>\n<li>zaj\u0119cia taneczne<\/li>\n<li>zaj\u0119cia opieku\u0144cze &#8211; wspomagaj\u0105ce<\/li>\n<li>zaj\u0119cia Zabawa z recyklingiem<\/li>\n<li>odrabianie zada\u0144 domowych<\/li>\n<li>zaj\u0119cia z origami<\/li>\n<li>ka\u017cde z dzieci otrzymywa\u0142o ciep\u0142y posi\u0142ek<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia artystyczne<\/strong>, kt\u00f3re w okresie od 07.01.2019 do 31.03.2019 odbywa\u0142y si\u0119 w ramach \u015bwietlicy integracyjnej dla dzieci polskich i romskich z dzielnicy Zatorze \u201ePod lipami\u201d obejmowa\u0142y 25 h.Podczas zaj\u0119\u0107 dzieci pozna\u0142y podstawow\u0105 gam\u0119 barw, uczy\u0142y si\u0119 mieszania kolor\u00f3w i tworzy\u0142y prace oparte na obserwacji natury.Dzieci uczy\u0142y si\u0119 podstaw rysunku najpopularniejszych zwierz\u0105t. Zapozna\u0142y si\u0119 z podstawowymi elementami zwierz\u0119cego cia\u0142a \u00a0i sposobami poruszania si\u0119 zwierz\u0105t czworono\u017cnych. Ponadto uczestnicy zapoznali si\u0119<\/p>\n<p>z nowymi technikami plastycznymi, takimi jak: stemplowanie patyczkami do czyszczenia uszu oraz uczyli si\u0119 podstawowych zasad quilingu, collagu. Zaj\u0119cia bardzo podoba\u0142y si\u0119 dzieciom.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia informatyczno \u2013 robotyczne<\/strong>, kt\u00f3re w okresie od 07.01.2019 r. do 31.03.2019 r. obejmowa\u0142y 25 h. Mia\u0142y na celu rozw\u00f3j zainteresowa\u0144 technicznych jak i informatycznych, a tak\u017ce rozwijanie zdolno\u015bci logicznego my\u015blenia, wyobra\u017ani przestrzennej oraz sprawno\u015bci manualnej. Uczestnicy zaj\u0119\u0107 poznawali nowoczesne technologie, podstawy konstrukcji robot\u00f3w oraz ich budowanie, a tak\u017ce uczyli si\u0119 programowania na podstawie w\u0142asnej inwencji. Podczas zaj\u0119\u0107 grupowych uczyli si\u0119 wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania w grupie oraz poznali zasady zdrowej rywalizacji. Zaj\u0119cia cieszy\u0142y si\u0119 du\u017cym zainteresowaniem, gdy\u017c umo\u017cliwia\u0142y realizacj\u0119 samorozwoju oraz pozwoli\u0142y na zg\u0142\u0119bienie nowinek technicznych, z kt\u00f3rymi wielu uczestnik\u00f3w nigdy by si\u0119 nie zetkn\u0119\u0142o. Wszystkie za\u0142o\u017cenia programowe zosta\u0142y zrealizowane.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia sportowo \u2013 rekreacyjne dla dzieci starszych<\/strong> odbywa\u0142y si\u0119 w okresie od 07.01.2019 do 31.03.2019 w ilo\u015bci 20 h w ramach \u015bwietlicy integracyjnej dla dzieci polskich i romskich zamieszkuj\u0105cych dzielnic\u0119 Zatorze, obejmuj\u0105 zespo\u0142owe gry sportowe, atletyk\u0119 terenow\u0105 oraz gry i zabawy rekreacyjne. Cele i za\u0142o\u017cenia przyj\u0119te przed rozpocz\u0119ciem zaj\u0119\u0107 zosta\u0142y zrealizowane poprzez mo\u017cliwo\u015b\u0107 alternatywnego sp\u0119dzania czasu wolnego oraz kszta\u0142towanie odpowiednich wzorc\u00f3w zachowa\u0144, jednocze\u015bnie eliminuj\u0105c z\u0142e nawyki.<\/p>\n<p>Za\u0142o\u017cone cele zosta\u0142y zrealizowane w 100%.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia sportowo \u2013 rekreacyjne dla dzieci m\u0142odszych<\/strong>, kt\u00f3re w okresie od 07.01.2019 do 31.03.2019 odbywa\u0142y si\u0119 w ramach \u015bwietlicy integracyjnej dla dzieci polskich i romskich z dzielnicy Zatorze \u201ePod lipami\u201d obejmowa\u0142y 10 h. Uczestnicy \u015bwietlicy systematycznie i bardzo ch\u0119tnie brali udzia\u0142 w zaj\u0119ciach rekreacyjno \u2013 sportowych.<\/p>\n<p>Cele i za\u0142o\u017cenia przyj\u0119te przed rozpocz\u0119ciem zaj\u0119\u0107 zosta\u0142y zrealizowane poprzez mo\u017cliwo\u015b\u0107 alternatywnego sp\u0119dzania czasu wolnego oraz kszta\u0142towanie odpowiednich wzorc\u00f3w zachowa\u0144, jednocze\u015bnie eliminuj\u0105c z\u0142e nawyki. Ponadto da\u0142y mo\u017cliwo\u015b\u0107 rozwijania i podnoszenia sprawno\u015bci fizycznej, zach\u0119ca\u0142y do systematycznego uprawiania sportu oraz do prowadzenia zdrowego trybu \u017cycia. Zaj\u0119cia mia\u0142y charakter sportowo \u2013 rekreacyjny, tak aby pokaza\u0107 korzy\u015bci wynikaj\u0105ce ze sp\u0119dzania wolnego czasu aktywnie w grupie r\u00f3wie\u015bniczej. Wszystkie cele zosta\u0142y zrealizowane w 100 %.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia taneczne <\/strong>mia\u0142y na celu<\/p>\n<ol>\n<li>Odkrywanie i rozwijanie uzdolnie\u0144 tanecznych.<\/li>\n<li>Zapoznanie i poznawanie innych kultur tanecznych.<\/li>\n<li>Kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci w danym stylu, przygotowanie zespo\u0142u do wyst\u0119p\u00f3w.<\/li>\n<li>Kultura zespo\u0142owa i sceniczna.<\/li>\n<li>Podnoszenie umiej\u0119tno\u015bci wyczuwania rytmu, \u0107wiczenia rytmiczne, nauka choreografii.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Zaj\u0119cia taneczne\u00a0 rozpocz\u0119\u0142y si\u0119\u00a0 18.01.2019r. , na kt\u00f3rych dzieci odkrywa\u0142y swoje zdolno\u015bci taneczne ,kt\u00f3re wykorzystali\u015bmy\u00a0 na nast\u0119pnych\u00a0 spotkaniach. Treningi trwa\u0142y do 31.03.2019<\/p>\n<p>Wsp\u00f3lnie dzie\u0107mi poznawali\u015bmy r\u00f3\u017cne style ta\u0144ca romskiego,\u00a0 sceniczny, estradowy oraz zwyk\u0142y domowy . Wyczuwanie rytmu jest najwa\u017cniejsz\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 ta\u0144ca, dlatego wystukiwanie rytmu i okre\u015blenie go jest bardzo wa\u017cne w ta\u0144cu romskim.<\/p>\n<p>Efektem realizacji tych zaj\u0119\u0107 jest mo\u017cliwo\u015b\u0107 kontynuowania tych zaj\u0119\u0107 , prowadzenia zespo\u0142u tanecznego kt\u00f3re b\u0119dzie odnosi\u0107 sukcesy. Dzieci zaprezentowa\u0142y swoje umiej\u0119tno\u015bci podczas Sesji wyjazdowej Komisji Wsp\u00f3lnej Rz\u0105du.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia opieku\u0144cze I<\/strong> w ramach \u015bwietlicy integracyjnej \u201ePod Lipami\u201d odbywa\u0142y si\u0119 w okresie od 07.01.2019 r. do 31.03.2019 r. i obejmowa\u0142y one 23,5 godziny. G\u0142\u00f3wnym celem zaj\u0119\u0107 by\u0142o zapewnienie dzieciom romskim opieki, a tak\u017ce pomoc w odrabianiu zada\u0144 domowych i\u00a0 uzupe\u0142nianiu zaleg\u0142o\u015bci\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 w nauce oraz\u00a0 krzewienie tradycji i kultury romskiej.<\/p>\n<p>Zaj\u0119cia opieku\u0144cze maj\u0105 pozytywny odd\u017awi\u0119k zar\u00f3wno w\u015br\u00f3d dzieci jaki i rodzic\u00f3w, poniewa\u017c wiedz\u0105, \u017ce gdy zwr\u00f3c\u0105 si\u0119 o pomoc w sprawach edukacyjnych i nie tylko, zawsze otrzymaj\u0105 pomoc.<\/p>\n<p>Za\u0142o\u017cone cele programowe zosta\u0142y zrealizowane w 100%.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia opieku\u0144cze II<\/strong> w ramach \u015bwietlicy integracyjnej dla dzieci polskich i romskich zamieszkuj\u0105cych dzielnic\u0119 Zatorze \u201ePod Lipami\u201d odbywa\u0142y si\u0119 w okresie od 07.01.2019 r. do 31.03.2019 r. i obejmowa\u0142y one 69 godzin. G\u0142\u00f3wnym celem zaj\u0119\u0107 by\u0142o zapewnienie dzieciom romskim opieki oraz\u00a0 krzewienie tradycji i kultury romskiej.<\/p>\n<p>Zaj\u0119cia opieku\u0144cze maj\u0105 pozytywny odd\u017awi\u0119k zar\u00f3wno w\u015br\u00f3d dzieci jaki i rodzic\u00f3w, poniewa\u017c wiedz\u0105, \u017ce gdy zwr\u00f3c\u0105 si\u0119 o pomoc w sprawach edukacyjnych i nie tylko, zawsze otrzymaj\u0105 pomoc. Za\u0142o\u017cone cele programowe zosta\u0142y zrealizowane w 100%.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia : Zabawa z recyklingiem<\/strong> obejmowa\u0142y 45 h wraz z przygotowaniami do sesji komisji Wsp\u00f3lnej Rz\u0105du, podczas kt\u00f3rych dzieci wykorzystywa\u0142y r\u00f3\u017cnorodne materia\u0142y tj. rolki po papierze toaletowym, butelki plastikowe po mleku, \u015bcinki materia\u0142\u00f3w tekstylnych, szary papier, tektur\u0119, kolorowy papier. Z tektury wykona\u0142y pude\u0142ka na prezenty, z rolek po papierze toaletowym zaprojektowa\u0142y i wykona\u0142y organizery na przybory szkolne.<\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia : odrabianie zada\u0144 domowych<\/strong> obejmowa\u0142o 30 h. Podczas tych zaj\u0119\u0107 dzieci korzysta\u0142y z pomocy wykwalifikowanego nauczyciela. Z jego pomoc\u0105 odrabia\u0142y zadania bie\u017c\u0105ce i d\u0142ugoterminowe, ale tak\u017ce uzupe\u0142nia\u0142y zaleg\u0142o\u015bci.<\/p>\n<p>Dzi\u0119ki pomocy uzyskanej na tych zaj\u0119ciach, dzieci systematycznie poprawia\u0142y oceny z poszczeg\u00f3lnych przedmiot\u00f3w oraz poprzez zniwelowanie zaleg\u0142o\u015bci wzrasta\u0142a ich pewno\u015b\u0107 siebie.<\/p>\n<p><strong>Najwi\u0119kszym sukcesem jest uzyskanie pozytywnej oceny z matematyki przez uczennic\u0119 romsk\u0105, kt\u00f3rej grozi\u0142 egzamin poprawkowy.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zaj\u0119cia origami<\/strong> odbywa\u0142y si\u0119 w okresie od 07.01.2019 do 31.03.2019 w ilo\u015bci 30 h w ramach \u015bwietlicy integracyjnej dla dzieci polskich i romskich zamieszkuj\u0105cych dzielnic\u0119 Zatorze. Podczas zaj\u0119\u0107 dzieci: przejawia\u0142y aktywno\u015b\u0107 tw\u00f3rcz\u0105, kt\u00f3ra jest rezultatem ich w\u0142asnych do\u015bwiadcze\u0144, prze\u017cy\u0107 i ekspresji; pozna\u0142y podstawowe zasady i techniki sk\u0142adania papieru \u201eorigami\u201d; nauczy\u0142y si\u0119 odczytywa\u0107 proste diagramy origami; potrafi\u0105 zastosowa\u0107 wybran\u0105 technik\u0119 sk\u0142adania papieru do realizacji okre\u015blonego zadania; potrafi\u0105 wykorzysta\u0107 poznane techniki sk\u0142adania papieru do wykonania element\u00f3w dekoracyjnych lub u\u017cytkowych; potrafi\u0105 wykorzysta\u0107 i zastosowa\u0107 podstawowe \u015brodki wyrazu i kompozycji plastycznej\/technicznej\/przestrzennej; potrafi\u0105 okre\u015bla\u0107 stosunki przestrzenne; dostrzegaj\u0105 powtarzalno\u015b\u0107 element\u00f3w i przy wykorzystaniu rytmu buduj\u0105 ciekawe projekty plastyczne; opanowa\u0142y samodzielnie projektowanie, komponowanie i wykonywanie ciekawych prac<\/p>\n<p>z wykorzystaniem poznanych technik sk\u0142adania papieru.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Kierownik \u015bwietlicy<\/strong><\/p>\n<p><strong>Magdalena Kwiatkowska<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u015awietlica integracyjna dla dzieci romskich i polskich w okresie od 07 stycznia 2019 r. do 31 marca 2019 r. dzia\u0142a\u0142a dzi\u0119ki dotacji Miasta Gliwice W ramach \u015bwietlicy mo\u017cna by\u0142o uczestniczy\u0107&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":16568,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[29,17],"tags":[],"class_list":["post-3270","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci","category-informacje"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3270"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3270"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3270\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3271,"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3270\/revisions\/3271"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16568"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3270"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3270"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsp12.gliwice.pl\/sp15\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3270"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}